| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01167nam a2200253 i 4500 |
| CAMPO FIXO DE DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fixo de descrición física |
ta |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
200923s2020 sp a d 000 1 glg d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
VG 314-2020 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788491217282 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-3:087.5 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-N |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Yáñez, Antía |
| -- |
27118 |
| Datas asociadas ao nome |
(1991-) |
| Termo indicativo de función |
Author |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Plan de rescate |
| Autores |
/ Antía Yáñez ; ilustracións de Xiana Teimoy |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Vigo |
| Editorial |
: Xerais |
| Data de publicación |
, 2020 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
169 p. |
| Outras características físicas |
: il. cor |
| Dimensións |
; 19 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Merlín |
| Número de volume |
; 300) |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Xeila, Heitor, Aldán e Noela están traballando na aula de apoio da súa escola cando algo raro acontece. Oen un estrondo e a profe Xoana, que vai comprobar que pasou, desaparece. Onde estará? E o resto do colexio? Por que anda a policía fóra? Como di Noela: prepárate para vivir unha aventura na que hai escopetas, sangue, xuramentos e ata un plan de rescate, pero tamén un chisco de amizade, compañeirismo, traballo en equipo e mesmo algo de amor (puaggg, que noxo!). |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Escolas |
| -- |
27475 |
| Subdivisión de forma |
Novelas |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Educar na igualdade |
| -- |
29640 |
| Subdivisión de forma |
Contos |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Teimoy, Xiana |
| -- |
29641 |
| Termo indicativo de función |
Illustrator |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
